viernes, 19 de abril de 2019

Retos de un estudiante en Línea

Las tecnologías de información y comunicación y su avance constante en creación de nuevas aplicaciones y plataformas nos han ayudado en la forma en que interactuamos con los demás, la forma de comunicarnos, de poder acceder a los diferentes recursos que se encuentran en diferentes formas como audios, videos, textos, imágenes, base de datos etc.

Estas herramientas nos dan la posibilidad de acceder a cursos y licenciaturas que nos pueden fomar en una especialidad específica con valides oficial.

Pero existen muchos retos que los estudiantes debemos de tomar en cuenta:
  • Ser una persona respetuoza y con valores establecidos.
  • Ser responsable en las actividades para terminarlas a tiempo en las fechas establecidas
  • Tener habilidades en aplicaciones especificas como por ejemplo procesadores de texto, hojas de cálculo, correo electrónico, ambientes virtuales de aprendizaje, foros, etc.
  • Ser autonomo en el aprendizaje que indique la materia.
  • Ser colaborativo.
  • Ser independiente. 
El estudiante en línea es una persona madura que tiene las ganas y realizará todo su empeño por desarrollar las actividades que se le indique en cada una de las materias. A diferencia de muchos de nuestros alumnos que asisten a la escuela presencial porque los mandan. Los estudiantes en línea tenemos las ganas de realizar nuestra preparación ya que tenemos metas que queremos cumplir.

jueves, 18 de abril de 2019

Modelo Educativo UNADM

Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Enseñanza de las Matemáticas

Modelo Educativo




Principales características del modelo educativo
  • Centrado en el estudiante: Coloca al estudiante como el centro del quehacer educativo, al concebirlo como el actor principal del mismo.
  • Flexible: El estudiante organiza y decide su ritmo de estudio; además que tienen la libertad de elegir el grado académico que quiera alcanzar o el que más se acomode a sus necesidades personales.
  • Inclusivo: Ha sido diseñado para atender a personas con algún tipo de discapacidad motriz, auditiva y visual, atiende a jóvenes recién egresados del nivel medio superior y a personas que llevan mucho tiempo fuera del ámbito escolar.
  • Utiliza tecnología de vanguardia: El programa ha sido dotado de infraestructura tecnológica con equipo de vanguardia, con la finalidad de crear las condiciones que optimicen todos los procesos educativos, académicos y administrativos.
  • Accesible: Los estudiantes pueden realizar sus actividades desde cualquier lugar y en cualquier momento.
  • Interactivo: La interactividad del modelo está garantizada, no sólo por la posibilidad de que el estudiante interactúe con el Docente en línea, sino también por la incorporación del aprendizaje colaborativo con miras a promover la formación de redes de conocimiento entre los mismos estudiantes.
 Fuente: https://www.unadmexico.mx/index.php/2015-09-09-22-32-08/modelo-educativo

UnADM Enseñanza de las Matemáticas

Buen día.
Mi nombre es José Flavio Sosa Gaspar
Soy Licenciado en Informática egresado del Instituto Tecnológico de Morelia.
Cuento también con el grado de maestro en Tecnologías de las Información y Comunicación por la Universidad Interamericana para el Desarrollo.
Tengo 14 años trabajando como docente en el Instituto Tecnológico Superior de Tacámbaro en donde imparto las materias relacionadas con el desarrollo de software.
Cumplí 12 años como docente en el Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán en los planteles de Tacámbaro y San Juan de Viña en donde impartí materias de informática y Capacitación de Informática, ahora imparto las materias de Matemáticas I, II, III y IV.
Quiero estudiar la Licenciatura en la Enseñanza de las Matemáticas en la Universidad Abierta y a Distancia de México porque me ofrece la oportunidad de estudiarla en línea, pero sobre todo para poder seguir apoyando a mis alumnos en el aprendizaje de esta materia que la han catalogado de difícil comprensión y realización.
Espero sobre todo crear las habilidades necesarias para ofrecer varias alternativas de aprendizaje en los temas relacionados que actualmente vemos en clases y sobre todo apoyar a mis alumnos y a otros alumnos que no toman clases conmigo ofreciendo asesorías extra clase.